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Atividades para discalculia, jogos e exercícios para fazer em casa

Atividades curtas com dados, cartas, fichas e uma reta numérica que treinam as habilidades numéricas básicas por trás da discalculia — organizadas por habilidade e idade, cinco minutos por dia.

Atualizado em

Resposta curta

Quais atividades ajudam na discalculia?

As atividades que ajudam na discalculia treinam as habilidades numéricas básicas em sessões curtas e frequentes: reconhecer pequenas quantidades sem contar (subitização), comparar números e grupos, posicionar números numa reta numérica, usar o quadro de dez para o valor posicional e exercitar a memória de trabalho para números. Boas atividades para discalculia vão dos objetos concretos às figuras e depois aos algarismos escritos, trabalham uma habilidade fraca de cada vez e mantêm a dificuldade num nível em que a maioria das respostas sai certa. O teste de triagem grátis da Dyscalculia.io mostra por qual habilidade começar.

  • Cinco a dez minutos por dia valem mais que uma sessão longa por semana.
  • Comece com objetos, depois figuras, depois algarismos.
  • Trabalhe uma habilidade fraca de cada vez.
  • Dados, dominós e jogos de cartas fazem o treino parecer brincadeira.
  • 3–7%

    das crianças têm discalculia, segundo as estimativas — uma ou duas numa turma média1

  • Até 4

    pontos que a maioria das pessoas vê num relance, sem contar — a habilidade que as atividades de subitização constroem2

  • Na vida adulta

    as dificuldades com números costumam persistir quando não são trabalhadas, então vale começar a praticar cedo3

Como fazer uma sessão de 5 minutos de atividades para discalculia

Uma boa sessão é curta, focada numa habilidade e termina com um acerto. Você precisa de um timer e de alguns objetos do dia a dia: dados, um baralho, fichas ou feijões secos e papel para uma reta numérica.

  1. 1

    Escolha uma habilidade

    Escolha a habilidade que parece mais fraca — a área de foco do teste de discalculia grátis é um bom ponto de partida. Fique nela a sessão inteira, em vez de misturar habilidades.

  2. 2

    Aqueça com uma rodada fácil

    Use o primeiro minuto com itens que a pessoa já consegue fazer, como reconhecer os pontos do dado de 1 a 3. Começar com acertos diminui a tensão em torno dos números.

  3. 3

    Trabalhe no limite do nível da pessoa

    Nos três minutos seguintes, use itens um pouco mais difíceis que o aquecimento. O objetivo é que a maioria das respostas saia certa; se várias seguidas saírem erradas, volte para números mais fáceis ou para os objetos.

  4. 4

    Fale em voz alta

    Peça para a pessoa explicar como chegou à resposta: "Vi três e dois, então cinco." Colocar a estratégia em palavras ajuda a fixá-la e mostra a você onde o raciocínio se perde.

  5. 5

    Termine com um acerto e anote

    Encerre com um item que a pessoa acerta, pare enquanto ainda está divertido e anote o que foi treinado. Traga os itens mais difíceis de volta dali a alguns dias, em vez de repeti-los muitas vezes agora.

Como as atividades para discalculia devem funcionar

A discalculia é uma dificuldade duradoura para entender números e quantidades. Estima-se que ela atinja cerca de 3 a 7 por cento das crianças e, sem apoio, as dificuldades costumam continuar na vida adulta. A boa notícia é que as habilidades básicas envolvidas — ver pequenas quantidades, comparar, ordenar, manter números na cabeça — podem ser treinadas, e o treino deixa os números mais fáceis de lidar.

As revisões sobre o apoio à discalculia concordam em alguns princípios: ensino explícito dos conceitos numéricos básicos, muita prática curta e uma progressão dos objetos concretos para as representações visuais e depois para os símbolos abstratos. O objetivo é entender quantidades, não decorar procedimentos. Uma criança que recita "7 + 5 = 12", mas não consegue mostrar doze fichas, aprendeu uma frase, não um fato numérico.

O primeiro passo mais útil é saber qual habilidade trabalhar. Faça o teste de discalculia grátis para ver um ponto forte e uma área de foco em menos de cinco minutos e depois escolha, nas seções abaixo, atividades para essa habilidade. Se você ainda não sabe se a discalculia se encaixa no caso, leia os sintomas da discalculia por idade.1,3,4,5

  • Curtas e frequentes: cinco a dez minutos na maioria dos dias.
  • Concreto primeiro: objetos, depois figuras, depois algarismos.
  • Uma habilidade de cada vez, num nível em que a maioria das respostas sai certa.
  • Converse sobre as estratégias, não só sobre as respostas.

Atividades para discalculia por habilidade e idade

A tabela organiza as atividades desta página pela habilidade que cada uma treina, pela idade a que se adapta e pelo material necessário. A maioria não precisa de nada além de um baralho ou de um punhado de feijões; as idades são uma referência, e pessoas mais velhas podem usar as mesmas atividades com números maiores e tempos de exibição mais curtos.

Atividades para discalculia: habilidade treinada, idade indicada e material
AtividadeHabilidade treinadaIdadeMaterial
Dado relâmpagoSubitização — ver pequenas quantidades num relance4+Dados ou cartões de pontos
Olhada rápida nos cartões de pontosSubitização e ver grupos (3 e 2 fazem 5)4+Cartões de pontos feitos em casa
Qual monte tem mais?Senso numérico aproximado4+Feijões, macarrão ou fichas
Guerra de cartas com diferençaComparar algarismos e o tamanho da diferença6+Um baralho
Completar o quadro de dezNúmeros até 10 e completar a dezena5+Grade 2 × 5 impressa e fichas
Pulando na reta do chãoReta numérica mental, somar e subtrair5+Fita adesiva e uma caneta
Onde fica?Estimativa na reta numérica (0–10, 0–100)6+Papel e lápis
Feixes de canudosValor posicional — dezenas e unidades6+Canudos e elásticos
Algarismos de trás para frenteMemória de trabalho para números6+Nada
Contas da lista de comprasMemória de trabalho e soma mental com dinheiro8+Etiquetas de preço ou um folheto de mercado

Atividades de subitização para discalculia

Subitizar é ver pequenas quantidades instantaneamente, sem contar uma a uma. A maioria das pessoas consegue fazer isso com até cerca de quatro objetos. Crianças com discalculia muitas vezes contam até dois ou três pontos, o que deixa cada passo seguinte — contar a partir de um número, somar, reconhecer padrões — mais lento e cansativo.

Mostre a imagem por pouco tempo, para que não dê para contar, e mude a disposição dos pontos, para que a pessoa reconheça a quantidade e não uma única figura decorada.2

  • Dado relâmpago: mostre um dado por um segundo e pergunte quantos pontos havia. Comece com 1–3, depois 4–6.
  • Cartões de pontos: desenhe de 1 a 5 pontos em arranjos diferentes em cartões e faça rodadas de olhada rápida.
  • Dedos-surpresa: mostre rapidamente uma quantidade de dedos e peça para a criança copiar sem contar.
  • Grupos dentro de grupos: de 5 a 8, mostre um padrão formado por dois grupos pequenos e peça para a pessoa dizer as duas partes ("quatro e três, sete").

Atividades com a reta numérica para discalculia

A reta numérica mental é a noção interna de que os números estão em ordem e igualmente espaçados. As estimativas das crianças numa reta numérica ficam mais precisas à medida que elas se desenvolvem, e posicionar números numa reta é uma das janelas mais claras para ver o quanto alguém entende o tamanho dos números.6

  • Onde fica? Desenhe uma reta de 0 a 10 (depois de 0 a 100) e pergunte onde fica um número antes de conferir.
  • Pulando na reta: cole uma reta com fita no chão e pule para frente e para trás para somar e subtrair.
  • Adivinhe o meio: que número fica na metade entre 0 e 20? E entre 40 e 60?
  • Mais perto de qual ponta? O 38 está mais perto do 0 ou do 100? E o 62? Converse sobre o porquê.

Jogos para discalculia: comparar números e quantidades

As pesquisas mostraram que crianças com discalculia são menos precisas para julgar qual de dois grupos é maior — uma habilidade chamada senso numérico aproximado. Os jogos de comparação treinam essa noção intuitiva de "mais" e depois a ligam aos algarismos. Eles também são os jogos para discalculia mais fáceis de encaixar no dia a dia: à mesa, no carro ou numa fila.7,8

  • Qual monte tem mais? Coloque dois punhados de feijões na mesa e peça um palpite antes de contar.
  • Guerra de cartas com diferença: cada jogador vira uma carta, o número maior ganha e quem ganha diz a diferença.
  • Coloque em ordem: embaralhe as cartas de 1 a 10 e organize-as em ordem o mais rápido possível.

Atividades para discalculia com quadro de dez e valor posicional

O quadro de dez é uma grade de 2 × 5. Preenchê-lo com fichas deixa os números até 10 visíveis e mostra quantos faltam para completar a dezena — a base para somar passando do dez e para dezenas e unidades. O valor posicional é onde muitas pessoas com discalculia travam: 21 e 12 usam os mesmos algarismos, mas representam quantidades muito diferentes.4

  • Mostre 7 no quadro de dez: quantos faltam para 10?
  • Use dois quadros de dez para formar os números de 11 a 20 e depois diga-os como "dez e três".
  • Amarre canudos em feixes de dez com um elástico para formar números de dois algarismos.
  • Troque os algarismos: forme 21 e 12 lado a lado e compare qual tem mais.

Jogos de memória de trabalho para discalculia

A memória de trabalho mantém os números na cabeça enquanto você faz algo com eles — o "vai um", lembrar um preço, seguir um problema de várias etapas. As pesquisas sobre discalculia do desenvolvimento a ligam a uma memória de trabalho visoespacial mais fraca. Mantenha esses jogos leves: a memória cansa rápido.9

  • Diga três algarismos, peça para a pessoa repetir e depois tente de trás para frente.
  • Jogo da lista de compras: lembrar os preços de dois ou três produtos e somá-los.
  • Jogos da memória com números e com os padrões de pontos correspondentes.

Atividades para discalculia para imprimir, aplicativos e o programa na web

As atividades para discalculia para imprimir têm o seu lugar: retas numéricas em branco, grades de quadro de dez e cartões de pontos são fáceis de desenhar ou imprimir e reutilizar. O que uma folha impressa não consegue é se adaptar. Uma página com vinte contas ou é fácil demais — e não ensina nada — ou difícil demais, e ensina que os números são algo a temer. Use as folhas como ferramentas para as atividades acima, e não como uma pilha de exercícios a cumprir.

A prática adaptativa resolve o problema do nível. O programa de prática diária da Dyscalculia.io leva esses tipos de atividade para o navegador — contar pontos, pontos relâmpago, quadros de dez, ordenar números, comparação, reta numérica, memória de algarismos, somar e subtrair — em 196 níveis, 10 tipos de exercício e quatro mundos por idade, dos 4 anos até a vida adulta. Ele começa pela área de foco do teste grátis, aumenta a dificuldade em pequenos passos conforme a precisão cresce e traz as habilidades de volta pouco antes de elas se perderem. Os 5 primeiros níveis de cada mundo são grátis com uma conta.

É um software educativo de prática, não substitui um professor nem um especialista. Muitas famílias combinam alguns minutos do programa com uma atividade prática desta página.

Existem atividades para discalculia grátis para imprimir?

Você mesmo pode fazer as mais úteis em poucos minutos: uma reta de 0 a 10 ou de 0 a 100, uma grade de quadro de dez de 2 × 5 e cartões com 1 a 6 pontos em arranjos diferentes. Plastifique-os ou coloque-os num saquinho plástico para reutilizar com caneta de quadro branco.

Jogos para discalculia são melhores que folhas de exercício?

Para a maioria das pessoas, sim, porque os jogos dão retorno imediato, parecem menos uma prova e podem ser ajustados na hora. O importante não é o formato, e sim que o nível esteja certo e a prática seja regular.

O que o programa na web acrescenta às atividades em casa?

Ele planeja a ordem e a dificuldade para você: cada sessão começa pelo perfil da pessoa, se adapta nível a nível e revisita as habilidades com repetição espaçada, então você não precisa controlar o que treinar em seguida.

Quanto tempo e com que frequência fazer atividades para discalculia

Cinco a dez minutos por dia, parando enquanto ainda está divertido. Mantenha a dificuldade num nível em que a maioria das respostas sai certa e retome os itens mais difíceis depois de alguns dias, em vez de repeti-los muitas vezes na mesma sessão. Sessões curtas diárias cabem na rotina — depois do café da manhã, antes da lição de casa — e são mais fáceis de manter por meses do que um horário longo uma vez por semana.

Observe o humor da pessoa com a mesma atenção que as respostas. Choro, chutes ou recusa são sinais de que o nível está alto demais, não de preguiça; volte um passo. Refaça o teste de discalculia grátis depois de algumas semanas de prática regular para ver se a mesma área de foco ainda se destaca. Para adolescentes e adultos, veja discalculia em adultos e, se as dificuldades persistirem apesar da prática, leia diagnóstico da discalculia.4

Treino diário para discalculia no seu navegador

196 níveis, 10 tipos de exercício e repetição espaçada que traz de volta o que ainda está difícil. Começa pela área de foco do perfil do seu teste e funciona em qualquer computador, tablet ou celular, dos 4 anos à vida adulta.

  • 196 níveis em 10 tipos de exercício
  • Começa pela sua área de foco e se adapta conforme você evolui
  • Quatro mundos por idade, dos 4 anos à vida adulta
  • Mapa de progresso, sequências de dias seguidos e um perfil de habilidades que você pode refazer
Experimente 5 níveis grátis

Perguntas frequentes

As atividades para discalculia ajudam mesmo?

O treino direcionado das habilidades numéricas básicas melhora essas habilidades e a confiança. Ele não faz a discalculia desaparecer, mas deixa os números mais fáceis de lidar na escola e no dia a dia.

Para que idade são estas atividades?

As atividades funcionam a partir dos 4 anos, mais ou menos, e podem ficar mais difíceis para crianças mais velhas e adultos com números maiores e tempos de exibição mais curtos.

Existem jogos para discalculia para crianças?

Sim. Dados, dominós, jogos de cartas e jogos de tabuleiro com contagem são uma boa prática do dia a dia. O programa da Dyscalculia.io acrescenta jogos adaptativos em quatro mundos por idade.

Como sei quais atividades escolher?

Comece pela habilidade que parece mais fraca. O teste de discalculia grátis mostra uma área de foco em menos de 5 minutos.

Quanto tempo deve durar uma sessão de prática para discalculia?

Cerca de cinco a dez minutos. Sessões curtas diárias são mais fáceis de manter e deixam a pessoa querendo mais, em vez de temer a próxima.

De que material preciso para as atividades para discalculia?

Dados, um baralho, fichas ou feijões secos, papel para as retas numéricas e alguns canudos ou palitos para montar dezenas. Não é preciso nenhum kit especial.

Adultos podem fazer atividades para discalculia?

Sim. Adultos podem usar as mesmas atividades com números maiores e com tarefas de dinheiro, tempo e estimativa do dia a dia. O programa na web tem um mundo separado para quem tem de 13 anos até a vida adulta.

Devo usar os dedos ou fichas?

Sim, no começo. Objetos concretos e os dedos ajudam a construir a ligação entre um número e uma quantidade. O objetivo é passar aos poucos para figuras e depois para algarismos, não proibi-los.

E se meu filho ficar chateado durante a prática?

Pare, volte para um nível mais fácil e termine com um acerto. A frustração geralmente significa que o passo foi grande demais. Mantenha a prática sem pressão: o objetivo é uma criança que queira voltar amanhã.

Em quanto tempo vou ver progresso?

Varia de pessoa para pessoa. Anote de forma simples o que foi treinado e refaça o teste depois de algumas semanas; procure respostas mais rápidas e seguras na habilidade de foco, e não um salto repentino nas notas da escola.

Estas atividades podem substituir o apoio da escola?

Não. A prática em casa funciona melhor junto com o ensino na escola. Compartilhe o perfil do teste e o que você treina com o professor, para que os dois lados trabalhem a mesma habilidade.

Existe um aplicativo com atividades para discalculia?

Sim. O programa na web da Dyscalculia.io faz sessões diárias de cinco minutos no navegador, com 196 níveis em 10 tipos de exercício, a partir do perfil do teste grátis. Os 5 primeiros níveis de cada mundo são grátis com uma conta.

Fontes

  1. Butterworth B, Varma S, Laurillard D (2011). Dyscalculia: from brain to education. Science, 332(6033), 1049-53.
  2. Schleifer P, Landerl K (2011). Subitizing and counting in typical and atypical development. Dev Sci, 14(2), 280-91.
  3. Shalev RS, Auerbach J, Manor O et al. (2000). Developmental dyscalculia: prevalence and prognosis. Eur Child Adolesc Psychiatry, 9 Suppl 2(), II58-64.
  4. Kaufmann L, Mazzocco MM, Dowker A et al. (2013). Dyscalculia from a developmental and differential perspective. Front Psychol, 4(), 516.
  5. Kucian K, von Aster M (2015). Developmental dyscalculia. Eur J Pediatr, 174(1), 1-13.
  6. Siegler RS, Opfer JE (2003). The development of numerical estimation: evidence for multiple representations of numerical quantity. Psychol Sci, 14(3), 237-43.
  7. Mazzocco MM, Feigenson L, Halberda J (2011). Impaired acuity of the approximate number system underlies mathematical learning disability (dyscalculia). Child Dev, 82(4), 1224-37.
  8. Landerl K, Bevan A, Butterworth B (2004). Developmental dyscalculia and basic numerical capacities: a study of 8-9-year-old students. Cognition, 93(2), 99-125.
  9. Szucs D, Devine A, Soltesz F et al. (2013). Developmental dyscalculia is related to visuo-spatial memory and inhibition impairment. Cortex, 49(10), 2674-88.