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¿Cómo se diagnostica la discalculia?

Quién hace una evaluación de la discalculia, qué ocurre durante ella, qué criterios se aplican y dónde encaja, antes de todo eso, un test de detección gratis en línea.

Actualizado

Respuesta corta

¿Quién diagnostica la discalculia y cómo?

La discalculia la diagnostica un profesional cualificado, normalmente un psicólogo educativo, un psicopedagogo, un neuropsicólogo o un psiquiatra infantojuvenil, mediante una evaluación formal. La evaluación combina la historia del desarrollo y escolar, pruebas estandarizadas de rendimiento en matemáticas, pruebas de procesamiento numérico básico y de capacidades cognitivas, y comprobaciones que descartan otras causas, como lagunas en la enseñanza, problemas sensoriales o dificultades generales de aprendizaje. Los tests en línea, como la prueba de detección gratuita de Dyscalculia.io, pueden mostrar qué habilidades numéricas cuestan un esfuerzo extra, pero no pueden diagnosticar la discalculia.

  • El diagnóstico sigue los criterios del DSM-5 o de la CIE-11 para un trastorno específico del aprendizaje en matemáticas.
  • El rendimiento en matemáticas se compara con las normas de su edad mediante pruebas estandarizadas.
  • Hay que descartar otras explicaciones.
  • Un test de detección ayuda a decidir si merece la pena una evaluación.
  • 3–7 %

    de los niños tendrían discalculia, según las estimaciones1

  • En la edad adulta

    las dificultades con los números suelen persistir si no se identifican ni se trabajan2

Pasos para conseguir una evaluación de la discalculia

El camino cambia según el país y según si la evaluación se hace a través del colegio, de la sanidad pública o de una consulta privada, pero los pasos son parecidos en todas partes.

  1. 1

    Apunta lo que has observado

    Anota ejemplos concretos a lo largo de meses, no de días: contar con los dedos mucho después que los compañeros, problemas con la hora o el dinero, evitar los números. Apunta también qué apoyos se han probado ya.

  2. 2

    Haz una prueba de detección gratuita

    Una prueba breve en línea, como el test de discalculia gratis de este sitio, muestra qué habilidades numéricas básicas cuestan más esfuerzo. No diagnostica, pero te da un perfil concreto para llevar a la siguiente conversación.

  3. 3

    Habla con el colegio o con tu médico

    Si se trata de un niño, empieza por el tutor o la tutora y el orientador escolar o el equipo de orientación; el médico de familia o el pediatra también pueden derivarte. Los adultos pueden consultar a su médico de familia, al servicio de atención a la diversidad de su universidad o a un psicólogo privado.

  4. 4

    Pide la cita para la evaluación

    Pregunta quién la hará, qué pruebas usa, si evalúa a adultos o solo a niños, cuánto cuesta y cuánto tarda el informe. Si la lectura también te preocupa, pide que se evalúen ambas cosas.

  5. 5

    Acude y aporta tu información

    Lleva los informes escolares, muestras de trabajos de matemáticas, resultados de pruebas anteriores y tu perfil de la prueba de detección. La evaluación en sí suele ocupar de una a tres sesiones.

  6. 6

    Aprovecha el informe

    Repasa las conclusiones y las recomendaciones con el profesional, comparte el informe con el colegio y acuerda los apoyos y las posibles adaptaciones en los exámenes.

Cómo se diagnostica la discalculia: la respuesta breve

La discalculia se diagnostica mediante una evaluación formal realizada por un profesional cualificado. No existe un único test de discalculia, un análisis de sangre ni una prueba de imagen cerebral que lo resuelva. El profesional construye una imagen a partir de varias fuentes: cómo se ha desarrollado y ha aprendido la persona, cómo son sus matemáticas en comparación con las de otras personas de su edad en pruebas estandarizadas, cómo resuelve tareas numéricas básicas como comparar cantidades y si hay otra cosa que explique mejor la dificultad.

Se estima que la discalculia afecta aproximadamente a un 3 a 7 % de los niños, y las dificultades suelen persistir en la edad adulta cuando no se identifican. Por eso importa una evaluación cuidadosa: separa una dificultad de aprendizaje duradera de una laguna en la enseñanza y señala el apoyo adecuado. Lee qué es la discalculia como contexto y las señales de la discalculia en cada edad; un test de discalculia gratis es una primera comprobación rápida antes de pedir cita.1,2,3

¿Quién puede diagnosticar la discalculia?

El diagnóstico lo hace un profesional formado en evaluación psicológica. Según el país, puede ser un psicólogo educativo, un psicopedagogo, un psicólogo clínico o neuropsicólogo, o un psiquiatra infantojuvenil. El colegio y su orientador o equipo de orientación, el médico de familia o el pediatra suelen ser el primer contacto y pueden derivarte.

Quién participa en una evaluación de la discalculia, según el ámbito
ÁmbitoQuién suele hacer o iniciar la evaluación de la discalculiaPapel habitual
ColegioTutor o tutora, orientador escolar o equipo de orientación, psicopedagogoNota las señales, reúne información, puede hacer una detección y puede solicitar o realizar una evaluación
SanidadMédico de familia o pediatra, psiquiatra infantojuvenil, neuropsicólogoDeriva, descarta otras causas y puede realizar una evaluación formal
Consulta privadaPsicólogo educativo, psicopedagogo u otro especialista cualificadoHace una evaluación completa y redacta un informe, normalmente de pago
Universidad o trabajoServicio de atención a la diversidad o de apoyo al estudiante, psicólogo laboralOrganiza la evaluación de adultos y las adaptaciones

Qué incluye una evaluación de la discalculia

Una evaluación completa de la discalculia suele durar entre una y tres sesiones e incluye:4,3

  • Una historia: desarrollo temprano, evolución escolar, antecedentes familiares y el apoyo que ya se ha probado.
  • Pruebas estandarizadas de matemáticas que comparan el rendimiento con el de otras personas de la misma edad o curso.
  • Pruebas de procesamiento numérico básico, como comparar cantidades, contar conjuntos pequeños o estimar en una recta numérica.
  • Pruebas cognitivas, incluidas la capacidad general, la memoria de trabajo y la atención.
  • Comprobación de otras causas: visión y audición, lagunas escolares, lenguaje y ansiedad.

Pruebas para la discalculia: qué analizan

Las pruebas para la discalculia van más allá de las cuentas escolares. La investigación ha relacionado la discalculia con capacidades numéricas básicas más débiles (por ejemplo, reconocer cantidades pequeñas de un vistazo, comparar números y juzgar qué grupo es mayor) y con una memoria de trabajo visoespacial más débil. Por eso los profesionales analizan estas piezas básicas junto con el cálculo, porque a veces se llega a la respuesta correcta contando despacio mientras el sentido numérico de fondo sigue siendo frágil.

Las pruebas estandarizadas importan porque vienen con baremos. Una puntuación solo significa algo cuando se compara con un grupo amplio de personas de la misma edad o curso, y eso es lo que permite decir si el rendimiento está claramente por debajo de lo esperado.5,6,7

Criterios diagnósticos de la discalculia (DSM-5 y CIE-11)

Los profesionales aplican los criterios de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en matemáticas (DSM-5) o de trastorno del desarrollo del aprendizaje con dificultades en matemáticas (CIE-11). En resumen: las habilidades matemáticas están claramente por debajo de lo esperado para la edad, las dificultades empezaron durante los años escolares, han persistido a pesar del apoyo y no se explican mejor por otra condición ni por falta de enseñanza.

Los criterios y los puntos de corte varían entre países y entre estudios, y la elección de los criterios cambia quién cuenta como persona con discalculia. Esa es una de las razones por las que dos evaluaciones pueden llegar a conclusiones distintas, y por las que un buen informe describe puntos fuertes y dificultades en lugar de dar solo una etiqueta.3,8

Test de detección de la discalculia frente a evaluación formal

Una prueba de detección, como el test de discalculia gratis de este sitio, es breve, se puede hacer en casa y muestra qué habilidades básicas cuestan un esfuerzo extra. No puede descartar otras causas ni aplicar criterios diagnósticos. Su valor está en ayudarte a decidir si pedir una evaluación y en dar al profesional un punto de partida. Los adultos pueden usar el test de discalculia para adultos, que explica el resultado pensando en personas adultas.4

Prueba de detección de la discalculia comparada con una evaluación formal de la discalculia
Prueba de detección en líneaEvaluación formal
ObjetivoMuestra si merece la pena mirar más de cercaLlega a una conclusión formal
Quién la haceTú, en casa o en claseUn psicólogo, psicopedagogo o especialista cualificado
TiempoUnos 5 minutosA menudo de una a tres sesiones
PruebasJuegos numéricos brevesPruebas estandarizadas de matemáticas y cognitivas con baremos
Descarta otras causasNoSí
ResultadoUn perfil de habilidades con un punto fuerte y un área de trabajoUn informe con conclusiones y recomendaciones

Preguntas frecuentes antes de una evaluación de la discalculia

Antes de una evaluación de la discalculia, familias y adultos hacen una y otra vez las mismas preguntas. Las respuestas siguientes valen para la mayoría de los países; las normas locales sobre quién paga y cuánto duran las listas de espera varían.9,10

¿Cuánto dura una evaluación de la discalculia?

Las pruebas en sí suelen ocupar de una a tres sesiones, con unas pocas horas en total. Los tiempos de espera para la cita y para el informe escrito varían mucho según el país y según si vas por el colegio, la sanidad pública o una consulta privada.

¿Se puede diagnosticar la discalculia en adultos?

Sí. Los psicólogos y otros especialistas también evalúan a adultos, con pruebas baremadas para población adulta y una historia que repasa los años escolares. Consulta discalculia en adultos para ver cómo es.

¿Se pueden evaluar la discalculia y la dislexia a la vez?

Sí, y merece la pena pedirlo si la lectura también preocupa, porque las dos aparecen juntas a menudo. Consulta discalculia y dislexia.

¿Qué debo llevar a una evaluación de la discalculia?

Informes escolares, muestras de trabajos de matemáticas, comentarios del profesorado, notas sobre ejemplos cotidianos como la hora y el dinero, un registro del apoyo ya probado y cualquier resultado de pruebas anteriores, incluido un perfil de detección.

Después del diagnóstico de la discalculia: apoyo y práctica

Un informe diagnóstico describe los puntos fuertes y las dificultades y recomienda apoyos: enseñanza específica de los conceptos numéricos, adaptaciones como más tiempo o calculadora en los exámenes cuando la normativa lo permita, y práctica en casa. La práctica breve y frecuente de las habilidades numéricas básicas, pasando de los objetos a los dibujos y a las cifras, es el hilo común de las recomendaciones.

Consulta los ejercicios para la discalculia para actividades en casa. Si prefieres que la práctica venga planificada, el programa de práctica diaria de Dyscalculia.io ofrece sesiones de sentido numérico de cinco minutos en el navegador, a partir del perfil del test gratis. Es software educativo para practicar: no diagnostica y funciona junto con los apoyos del informe, no en lugar de ellos.4,3

Ejercicios diarios de discalculia en tu navegador

196 niveles, 10 tipos de ejercicios y repaso espaciado que vuelve a lo que todavía cuesta. Empieza por el área de enfoque de tu perfil del test y funciona en cualquier ordenador, tableta o móvil, desde los 4 años hasta la edad adulta.

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Preguntas frecuentes

¿A qué edad se puede diagnosticar la discalculia?

La mayoría de los diagnósticos se hacen a partir de los 6 o 7 años, cuando ya se ha enseñado aritmética formal durante un tiempo. Las señales anteriores se pueden anotar y observar.

¿Los adultos pueden recibir un diagnóstico de discalculia?

Sí. Los psicólogos y otros especialistas también evalúan a adultos, con pruebas baremadas para población adulta.

¿Puede un docente diagnosticar la discalculia?

Un docente puede notar las señales y hacer una detección, pero un diagnóstico formal requiere un profesional cualificado en evaluación psicológica.

¿Basta con un test de discalculia en línea?

No. Un test en línea es una prueba de detección. Es un primer paso útil, no un sustituto de una evaluación.

¿El test o el programa de Dyscalculia.io pueden diagnosticar la discalculia?

No. El test gratis es una prueba de detección que muestra qué habilidades numéricas cuestan un esfuerzo extra, y el programa es software de práctica. Solo un profesional cualificado puede hacer un diagnóstico tras una evaluación completa.

¿Existe una única prueba para la discalculia?

No. El profesional combina una historia, pruebas estandarizadas de matemáticas, pruebas de procesamiento numérico básico, pruebas cognitivas y comprobaciones de otras causas.

¿En qué se diferencia una prueba de discalculia de un examen de matemáticas?

Un examen de matemáticas comprueba lo que se ha enseñado. Una prueba de discalculia compara el rendimiento con baremos por edad, analiza las habilidades numéricas básicas que hay debajo del cálculo y descarta otras explicaciones.

¿Una evaluación de la discalculia cuesta dinero?

Depende del país y del camino. Las evaluaciones a través del colegio o de la sanidad pública pueden ser gratuitas, pero tienen listas de espera; las privadas suelen ser de pago.

¿Puede el médico de familia diagnosticar la discalculia?

El médico de familia no suele hacer la evaluación, pero puede descartar otras causas, como problemas de visión o audición, y derivarte a quien sí la hace.

¿Y si la evaluación no encuentra discalculia?

El informe debería explicar igualmente qué explica la dificultad (por ejemplo, lagunas en la enseñanza, la atención o la ansiedad) y qué apoyo encaja. La práctica numérica puede ayudar en cualquier caso.

¿Debo esperar al diagnóstico antes de practicar?

No. La práctica breve de las habilidades numéricas básicas es útil sea cual sea el resultado, y las listas de espera pueden ser largas. Empieza por la habilidad que la prueba de detección gratis muestra como área de trabajo.

Fuentes

  1. Kucian K, von Aster M (2015). Developmental dyscalculia. Eur J Pediatr, 174(1), 1-13.
  2. Shalev RS, Auerbach J, Manor O et al. (2000). Developmental dyscalculia: prevalence and prognosis. Eur Child Adolesc Psychiatry, 9 Suppl 2(), II58-64.
  3. Kaufmann L, Mazzocco MM, Dowker A et al. (2013). Dyscalculia from a developmental and differential perspective. Front Psychol, 4(), 516.
  4. Haberstroh S, Schulte-Körne G (2019). The Diagnosis and Treatment of Dyscalculia. Dtsch Arztebl Int, 116(7), 107-114.
  5. Landerl K, Bevan A, Butterworth B (2004). Developmental dyscalculia and basic numerical capacities: a study of 8-9-year-old students. Cognition, 93(2), 99-125.
  6. Mazzocco MM, Feigenson L, Halberda J (2011). Impaired acuity of the approximate number system underlies mathematical learning disability (dyscalculia). Child Dev, 82(4), 1224-37.
  7. Szucs D, Devine A, Soltesz F et al. (2013). Developmental dyscalculia is related to visuo-spatial memory and inhibition impairment. Cortex, 49(10), 2674-88.
  8. Devine A, Soltész F, Nobes A et al. (2013). Gender differences in developmental dyscalculia depend on diagnostic criteria. Learn Instr, 27(), 31-39.
  9. Moll K, Kunze S, Neuhoff N et al. (2014). Specific learning disorder: prevalence and gender differences. PLoS One, 9(7), e103537.
  10. Landerl K, Fussenegger B, Moll K et al. (2009). Dyslexia and dyscalculia: two learning disorders with different cognitive profiles. J Exp Child Psychol, 103(3), 309-24.